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人才发展通道不,人才发展通道不畅

克图人才网 2024-12-03 01:55:03 0

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于人才发展通道不的问题,于是小编就整理了4个相关介绍人才发展通道不的解答,让我们一起看看吧。

人才成长通道指哪方面?

人才成长通道指的是一系列的培养和发展机会,包括教育、培训、职业发展、晋升等方面。这些机会可以帮助人才不断提升自己的技能和知识,逐步成长为业务专家或管理精英。人才成长通道的建立和完善,可以促进企业人才队伍的稳定发展,提高员工的工作积极性和创造力,助力企业实现可持续发展。

人才发展通道不,人才发展通道不畅

人才引进绿色通道待遇?

引进人才补贴待遇:

(1)博士研究生或具备高级专业职务任职资格人员、硕士研究生可分别享受800元/月、300元/月的津补贴。

(2)博士研究生或具备高级专业职务任职资格人员、硕士研究生可分别享受10000/年,5000元/年的租房补贴。

(3)在本地区工作满五年后,在阿克苏地区购买首套住房的,可给予一次性购房补助。补助标准为:博士研究生或具备高级专业职务任职资格人员30万元,硕士研究生10万元。

(4)引进人才可申请周转性住房、公共租赁房。

2.引进人才编制

引进至阿克苏地区事业单位的各类人才,通过绿色通道直接纳入事业编制,兑现事业单位相应岗位的工资福利待遇,工资福利待遇从到岗参加岗前培训之日起计发。

3.其他优惠政策

(1)引进人才试用期满考核合格,对聘任管理岗位的博士研究生可直接聘任七级职员(相当于正科级),硕士研究生可直接聘任八级职员(相当于副科级),表现优秀的,在职务职级晋升上优先考虑。

(2)对聘任专业技术岗位的博士研究生,工作当年直接授予副高专业技术职称(国家以考代评除外),聘任专业技术岗位七级;硕士研究生工作当年直接授予中级专业技术职称(国家以考代评除外),聘任专业技术岗位十级;本科生(国家以考代评除外)工作当年直接授予助理职称,聘任专业技术岗位十二级;对已取得专业技术职务任职资格人员,不受岗位结构比例限制,直接聘任至所取得职称对应岗位。

对于地方或者各单位、各部门急需的高层次人才,包括千百万人才、突贡专家、国务院津贴等称号的,或者985、211院校的硕士及以上学历人才,还有的放宽到引进人才的配偶也涉及到,可不通过公开招聘的形式,通过面谈或考察的方式进入意向单位。

一个公司中层管理没有晋升为高层的渠道,会怎么样?

首先,针对职能人员晋升通道单一的问题,提出“设计横向发展通道”的解决方案。横向上,在不同的职位、不同部门、不同子公司之间,建立起转换和迁移的通道,提供多元化的人才成长通道,打破单向晋升通道的设计,促进员工的横向流动。

其次,针对技术人员晋升通道单一的问题,提出“设计双晋升通道”的解决方案。将原有的单一技术等级晋升通道拓展为双晋升通道,即技术通道+管理通道。对企业来讲,可结合企业实际情况,对技术人员进行科学合理的评估并完善相关的配套管理机制,帮助技术人员选择合适的晋升路径,也有利于人才潜能的挖掘,促进员工为企业创造更多的价值。此外,明确的发展方向和完善的配套机制也有利于对优秀人才的保留。

第三,结合胜任岗位所需的各方面能力、工作经验等,在晋升标准中明确要求有其他某些岗位的工作经验,并设计合理的晋升路径,以保证人才的有效培养。

奇怪么?很多中小公司的高层基本都是股东和关系户。不会怎么样,一个二个不求有功但求无过,混吃等死,公司发展止步不前罢了。想晋升高层,怎么办?公司发展多年后,高层里老板一定会有一些想要干掉却不好下手的人。第一步,潜龙勿用。第二步,浑水摸鱼。第三步,鱼跃龙门。

高级技师证对评高级工程师有帮助吗?

高级技师只是可以晋升高级工程师。

第一,技能与专业技术还是有区别的

1.概念区别

根据人社部相关解释,技能是指完成每一项工作内容应达到的结果或应具备的技能。技能要求应具有可操作性,要对每一项技能有具体的描述,能量化的一定要量化。写法为“能够……”或“能……”,如:工作内容里的“读建筑图”,在技能要求里可表述为“能识别各种建筑符号……”。

专业技术资格又称为职称,指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。

2.内涵与外延的区别

在我国的职业技能一般是运用肢体能力进行以操作动作为主要特征的活动。而专业技术则既有知识能力和操作能力共存的完成一个体系的过程。技能更具体,专业技术更抽象;技能狭窄,专业技术宽泛;技能局限操作动作,专业技术涉猎思维、逻辑、动作、感知、判断、决策、系统性等。

3.评审外部表现的差异

在我国的评审机制上,人社部直接分为技能人员和专业技术人员两类。在成果上,技能一般在竞赛的某个关键点上现场决胜负;专业技术则难以现场瞬间胜出,需要承接一个重大项目完成并写出论文进行比较等。

第二、不否认高级技师能晋升高级工程师

在实践中,有一些技校毕业或具备高级技师的人员,他们不仅具有突出的操作能力,同时也具有高级工程师的专业技术能力(双师型)。但发现并不多。也与他们的思维逻辑训练经历有关。不经过严谨的思维逻辑训练或有意自我锻炼,完成目前工程技术人员的工作,还是比较困难的。例如论文写作尽管有些争议,但也毕竟代表一项专业技术的能力。

第三、本题所问

综上所述,高级技师能评高级工程师,仅是开通了由高级技师通向高级工程师的通道。但能否直接对等高级工程师,还需要一个过程。反之,高级技师证对评高级工程师没有帮助是假的,至少成为双师型,至少能感受职业技能的深度体验。

高级技师比高级工程师难度大,高级工程师是评出来的而高级技师必须参加考试,还有论文答辩、论文发布、工龄、学历等等要求符合才可以考考合格后才可以得到的,高级技师比高级工程师难度大,应该提高高级技师待遇及高度而不是低与高级工程师

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当然有用!

高级技师可以互评高级工程师!

现在,满足一定条件下,它们之间也能实现 “互评”,即工程技术领域高技能人才能参评职称评审,专业技术人才能参评高技能人才,更能充分地提高工程师、技能人才的薪酬待遇、核心竞争力、扩大职业发展通道。

以广东省为例,高级技师持证满4年,是可以参评高级工程师;技师持证满3年,可以评工程师;高级工持证满2年,可以互评一个助理工程师。


在人们的观念中,体力劳动的工作总是不体面,因此技工的社会地位不被认可、不受尊重。且随着年龄增长,技工从事体力活的优势慢慢失去,转型成为一大难题。

如果持有一本技能证书,又不甘心屈居人下,那么申报职称证快速晋升管理层,就应当纳入你未来的发展规划了!

机电行业哪些工种可以互评职称

瞄了一眼评论,我就知道有人会说高级技师相当于高级工程师,还有人拿出文件说怎么怎么。我想说,第一,这俩证属于不同身份的人,高级技师是工人,高级工程师是干部,明白?就是说一个是在车间,一个是坐办公室,早先年,一个归劳动部门管,一个归人事部管,有人会说文件怎么怎么说,当年人事部和劳动部合并时,就有人提出过,结果怎么样?干活的还是干活的,干部还是干部,最近又下了一个文件,叫什么什么指导意见,懂什么叫指导意见吗?意思就是听听就好,不可当真,为什么年年缺技术工人,技术工人工资高,老百姓眼睛都明白,看不出啥工作好,啥工作不好?怎么不见公务员招人难呢?

国家允许高级技师可以评高级工程师,国家劳动部早有规定高级技师和高级工程师是一样待遇,实际生活中高级技师待遇远低于高级工程师,现在高级技师评高级工程师就是想把高级技师的待遇提上去吗?高级技师和高级工程师是两个系列,合并到一起能起到什么作用,如果真是重视技能工人,把他们的各种待遇提上去,制造大国的辉煌一定会实现。

从事职业教育二十多年的教师为你解答,欢迎大家关注。

高级技师对评高级工程师是有用的,请相信我。但我们还是要对两者之间的区别和联系要搞清楚。

一、高级技师,是职业资格系列中的最高等级。我国把各工种的职业资格分为初级工、中级工、高级工、技师、高级技师。它直接反映从事该工作所应达到的实际工作能力和水平,不仅有操作技能,也要有理论知识。一般用来对技术工人进行评定,是技能水平高低的依据。对高级技师来说,不仅仅能解决实际问题,而且还有对高级工等进行技术指导和教育培训能力,能进行技术改造与创新。所以高级技师水平绝对不低,请不要低看。高级技师可以享受高级工程师同等待遇。

二、高级工程师是工程系列中的一个职称等级。大学本科毕业后,经过一年的见习期满,就可评助理工程师,再过四年,就有资格评工程师了。工程师干满五年就够评高级工程师的年限,高级工程师后面还可以评教授级高级工程师,也就是正高级工程师。工程系列的职称一般对大中专生毕业后从事技术工作的人员进行职称评定。

三、高级工程师评定条件。1、担任工程师五年以上,具在相应学历和工作年限。2、有相应的理论水平和工作经历。3、有业绩,主持或为主承担过国家科研攻关项目或国家重点科研项目,并获得相应的成果奖励。或二项省部级的项目等等。4、有专著或论文。其中最近有政策规定,获得高级技师职业资格后,从事技术技能工作满四年,可申报评审高级工程师。那么这个高级技师职业资格是不是跟工程师作用差不多呢,是不是对评高级工程师有用呢?你自己想想吧。

在企业里,真正有大学文凭走工程系列职称的技术人员,一般很少有人去获取职业资格的,但从职业院校或技工院校毕业,走技能路线的技工,获得高级技师后,在其他方面条件具备的情况下,也一样可以参与高级工程师评审。如果一个工程师又有高级技师职业资格证,那么对评审高级技师绝对是一个加分项。就像职业学校专业教师评高级讲师一样,如果有高级技师职业资格,绝对更有利于评上高级讲师。

以上是我的看法,你们说是这么回事吗?欢迎大家留言评论。

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